方子业的手里拿着PPT翻页器，略偏转过身，开口道：“各位老师，各位教授，今天我们要探讨的内容就是创伤和非创伤。”
“这个提法，是我今天之前列上去的。”
“可我现在，打算临时对它进行小小的修正，那就是创伤和慢病！~”
“我们到底可不可以找一个比较敏感的点，将创伤和慢病的基本病理机制区分开来呢？”
“我个人想了很久，都没有想到关键节点，不知道各位老师有没有其他想法？”
方子业抛出了问题。
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