“团队的协作能力并驾齐驱，非常重要的一条就是协调。源培你应该也可以感受到，在我们硕士阶段，大小团队的管理几近为零。”
“可以说是各自为阵，基本上没有任何排序。你搞你的，我搞我的，大家说起来是一个团队，其实就是在一个实验室里的不同小队伍。”
“可我，还有袁老师，还有我师父，我们都发现，自从培哥你到博士阶段后，科室里的学习、师弟的规划安排等，都变得井井有条。”
“这是你独有的能力，这是洪字礼副教授团队都没有的人员结构。”
“源培你的任务也很重。第一点，你要安排硕士师弟们的科研技能、临床技能的学习规划，可能还要联系老师，联系我，联系天罗、联系博士师兄们，对师弟们进行临床教学讲座和实验操作的演练。”
“第二点，综合任务分配。包括但不限于基础细胞实验、临床课题、动物试验课题的任务分配。根据我们大团队每个人的能力，给他们安排比较适合的位置。”
医疗系学霸 第446章 大显神威(完整版)精彩评论( 則)