最基础的是要自己可以治病，可以治疗别人治疗不了的病，这叫牛。
更进一步是教会自己的学生，让他们也可以治病、并且可以治好病，掌握醇熟的手术技术，去发挥自己的光热。
培养出来一个成熟的医生，相当于就可以多治疗不知道多少病人。
再进一步，则是教会其他的同道，让他们也可以逐渐地依据标准对陌生病种进行治疗。
这是个人的专业能力、教学能力、科研能力的相应体现。
“慢慢来吧…先做好自己。”方子业这么低声喃喃着，就赶紧陷入了睡眠中。
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