如果要与熊锦环形成教学关系,肯定要跨越的就是同学这嬉皮笑脸的身份嫌隙。
熊锦环咬牙,点头:“好,我再体会一下,巧劲,巧劲……”
“这个没办法,锦环。”
“操作就是这样的,操作的练习,就是要自己去体悟。巧劲也不是我示范给你看了,你就能马上学得会的。”
“巧劲在于巧,巧劲在于对肌肉力量,对肌肉走形以及解剖结构的灵活应用,以刺激肌肉收缩,产生一定的力量,辅助关节复位或骨折复位。”
“如此可更减少患者的疼痛,减少自己的持续牵引力量,对骨折周围肌肉的……”方子业继续给熊锦环讲解原理。
發佈留言必須填寫的電子郵件地址不會公開。 必填欄位標示為 *
顯示名稱
在瀏覽器中儲存顯示名稱、電子郵件地址及個人網站網址,以供下次發佈留言時使用。
留言 *
医疗系学霸 第338章 你要这么说话?!(第二更,求订阅(完整版)精彩评论( 則)