“一年五十个工作量，那可是十几分的大文章了。”
“如果一年可以有七十五个工作量，这样的效率，基本上是每个课题组里面的宝中宝，是吧，憋个两三年，甚至可以产出二十多分的高分文章出来，哪个实验室和导师不爱呢。”
“当然，听说还有更加牛掰的，可以一两天三四天就产出来一个工作量的，这样的狂魔，目前我们医学界都没出现过，可能在其他领域，比如说新闻上的曹同学，那天赋就是真的属于最顶流级别了……”
“我们不特别细致地探讨这个，还是说回临床吧。”
“其实临床能力的高低，还真不如科研这么好直接评比。毕竟科研，有文章作为第三客观的指标，有临床里的工作量作为评比容量。那临床能力和天赋呢？”
“在我们鄂省这个圈子呢，也不对，应该说在国内比较主流的圈子里，就是统计了几位超级大牛的成长曲线，作为基线。”
医疗系学霸 176.第171章 叫来一个“学生”的心理阴影（(完整版)精彩评论( 則)