用杨琦的话来说就是，他们最终活成了他们曾经完全拒绝的模样，其原因就一条，以前这么做损害自家的利益，知识的解释权和人民的教育权，是这些世家操控国家命脉的基础，也是世家延绵不绝的保证，陈曦动别的都不要命，动这个可真就要老命了。
故而当时世家一直在教育方面磨磨蹭蹭，虽说陈氏，荀氏，黄氏庞氏等等都多多少少开了书院，广开教育之门，但这算个鬼的普及教育，就那么点人受到了教育。
真正普及教育，陈曦光是挖老师这一个环节，都需要携大势和天下世家在邺城好好谈谈，就这也才是勉强谈妥。
这也是为什么在元凤五年之前，公学和私学并立，公学主要教书识字，学一学简单能用得上的技能，老师也多是世家安排的普通读书人，而私学主要靠推荐入学，教书的老师包括不限于荀爽、司马徽、庞德公、黄承彦这种顶级老师，培养知识丰富，技能全面的全能人才。
当然陈曦当时所能保证的也就一个，在公学之中非常努力的学生会被推荐进入这种学校，然后由国家供养。
这也是当时各大世家能容忍陈曦全面普及教育，从各大世家手上抢教育权和知识解释权的原因，因为这种争夺的方式，动摇不了各大世家的根基，而这样的教育方式也相当于普及了教育，至于普通人为什么没学好，反正我公学也开了，你自己没好好学，怪我喽？
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