少年不在时也一样可以画画，但学琴却不行。
女孩先单手弹一段音律，然后少年模仿着也弹一段，然后不断往复。
这种教学方式，可以称得上是字面意义上的：简单涂鸦。
但考虑具体学习者的智商，却又是最简洁高效。
再加上，李追远本就有乐理基础。
刘姨端着两盘水果进来，一盘放在俩人中间，另一盘她端在手中，倚靠着书房门，一边拿牙签吃着一边看着和听着。
比起一年多前在李三江家，俩孩子都明显长大了些。
以前他俩在一起时，就是标准的金童玉女，现在再叫这个，不合适了。
女孩身上的英气已经渐渐显露，少年眉宇间的沉稳也已流出。
虽然年纪依旧不大，但看着现在的他们，你可以脑补出十年二十年后他们坐在一起的模样。
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